Buku ajar ini akan membahas materi tentang: konsep dasar dan landasan pendidikan inklusi; elemen pendidikan inklusi seperti welcoming school, welcoming teacher, kurikulum fleksibel; akomodasi yang layak dan adaptasi kelas; mengakomodasi perbedaan dan kerja sama tim. dinamika pendidikan inklusif, pembelajaran yang ramah; pembelajran individual; pengenalan terhadap berbagai jenis anak berkebutuhan khusus, diantaranya hambatan penglihatan, hambatan pendengaran, hambatan fisik dan motorik, hambatan mental, hambatan perilkau, kesulitan belajar spesifik, autisme, ADHD, dan anak berbakat.